Задание 4. "TEXT TASK" (до 11.03.12)

Разместите в своем блоге первое задание-сообщение в рамках выбранной Вами темы. Для этого Вам необходимо сделать следующее: 1.Подберите занимательный познавательный материал, соответствующий уровню Ваших "виртуальных учащихся". Пусть для первого задания это будут текст или картинка/фотография (или ссылка на них). 2. Подумайте, над чем Вы будете работать, это может быть лексический или грамматический материал, навыки чтения или письменной речи... 3. Сформулируйте задание IN ENGLISH! 4. При необходимости снимите трудности - вынесите несколько незнакомых слов с переводом, дайте образец, пояснение и т.д. Ожидаемая обратная связь от выполнения задания - это ответы учащихся в комментариях.  
Ready, Steady, Go!    

Задание 3. "Добавить гаджет" (до 05.03.12)

Ну что ж, настало время приступить к оформлению блога! В верхней строке меню выберите ссылку  "Настроить" и ознакомьтесь с панелью навигации Вашей странички, а также со списком так называемых "гаджетов", то есть функций или инструментов, которые Вы можете размещать на Вашей страничке! Добавьте на свою страничку 2-3 (можно и больше, главное не переусердствовать!) основных гаджета, которые будут как-то связаны с заявленной темой Вашего блога, облегчат или украсят работу с ним, сделают Ваш блог "живым". Это могут быть опрос, картинка, список любимых ссылок или читаемых блогов и пр. Для этого нажмите "добавить гаджет" и выберите из списка основных гаджетов желаемый. Далее, в зависимости от выбранного гаджета, укажите ссылку (URL), или путь к Вашему гаджету.
Готово? :)
Кроме основных, в дальнейшем можно устанавливать себе собственные или дополнительные гаджеты (их найдете там же, где и основные, под отдельной ссылкой), но установка дополнительных гаджетов иногда требует отдельной регистрации, так как дополнительные гаджеты предоставлены для Blogger сторонними разработчиками. 

Our Blog List

А вот и наши первые блоги! :)

   
WELCOME TO OUR BLOGS!

1. Никитина Александра, 31А Painting in Britain
2. Похабов Александр, 34А Travelling Abroad
3. Бородина Юлия, 32А  Rock... From the Origins Up to Day 
4. Климко Алина, 31Ф All About Fashion
 5. Спальвис Кристина, 32А Anime and Japanese culture 

 

Задание 2. (срок выполнения - 26.02.2012) Создайте Ваш личный учебный блог, который Вы будете вести и администрировать на протяжении нашего спецкурса. Для этого определитесь с темой Вашего будущего блога. Помните, что будущие читатели Вашего учебного блога - школьники, а значит тема должна быть им интересна, доступна и не слишком выходить за рамки школьной программы. Возможно, Вы посвятите блог страноведению, путешествиям, жизни современной молодежи, моде, музыке... Простор для фантазии не ограничен! Не забудьте оставить "адрес" Вашего блога!

Добро пожаловать в наш общий "стартовый" блог!

Задание 1 (срок выполнения - 19.02.2012). Почитайте некоторые материалы по использованию блогов в обучении иностранным языкам (см. ссылки) и ответьте на вопросы (в виде комментария):
1. Отметьте, на Ваш взгляд, основные преимущества учебной работы с блогом.
2. Какие умения, навыки, качества позволяет развивать работа с блогом?
3. Какие материалы целесообразнее, по-Вашему, закладывать в содержание учебного блога по иностранным языкам?
4. Какие возможные трудности может испытывать учитель при использовании учебного блога в работе с учащимися? 

Rob Lewis: Blogging in ELT

Wikipedia: Блог 

Использование блога на уроке ИЯ

Организация учебной работы при помощи блога